推动普特融合,共享教育阳光。4月2日至3日,上杭县融合教育培训暨山海协作、特教教学开放日活动在县特殊教育学校举行。来自厦门和上杭两地的特殊教育工作者齐聚一堂,围绕“山海合作·专业赋能·融合共生”主题,共同探索随班就读高质量发展的实践路径。

　　来自全县各中小学、幼儿园的近百名分管教学副校长、教导主任及随班就读工作负责人到场参与。厦门市李玉影名师工作室领衔人及研修成员代表等专程前来交流共建。现场通过教学观摩、主题研讨、经验分享等多种形式,全面展示了上杭县特殊教育教学及随班就读支持方面的实践成果。厦门名师团队带来了前沿的融合教育理念和实操经验,与上杭本地教师展开了深入互动。

　　【厦门市李玉影名师工作室领衔人 李玉影:来到上杭特殊教育学校跟我们上杭的特校教育同仁齐聚一堂开展这个活动,我认为非常的好,我们也了解到这个学校有很好的特殊教育的基础,他有非常积极上进的特殊教育团队,他们完全可以成为我们上杭这个县融合教育推动良好的基础以及资源输出的一个教育的机构,我们非常希望通过这样的活动能够思维碰撞,也得到他们的滋养,让我们跟他们携手再共同成长,让我们的两个地区的特殊教育和融合教育发展的更好。】

　　随班就读是保障残疾儿童少年平等接受义务教育的重要途径。近年来,我县依托县特殊教育资源中心,不断健全随班就读支持保障体系,推动普通学校和特殊学校携手共进。本次开放日活动不仅是一次教学成果的展示,更是一次教育理念的碰撞与融合。

　　【蛟洋中心小学校长 邹永红:我校同样存在不少随班就读的特需学生,教师在日常教育中普遍感到方法不足、底气不够,是因为没有找到那把对的钥匙,这次听了厦门老师分享的课堂调适与个别化辅导经验务实具体,为我们破解难题提供了清晰思路。今后我校将把这次所学落到实处,优化教育策略,让特需孩子真正融入班级、学有所获、自信成长。】

　　本次活动持续两天,活动不仅加强了两地特殊教育领域的合作共建,也为我县进一步提升随班就读工作水平、推动融合教育高质量发展注入了新的动力。(记者:林寿亮 通讯员:张琴凤)

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